LA PSICOLOGÍA HUMANISTA
La psicología humanista es una corriente dentro de
la psicología que surge en la década de los sesenta del siglo XX. Esta escuela
enfatiza la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como
medio de realizar nuestro pleno potencial humano. Surge como reacción al
conductismo y al psicoanálisis y se propone la consideración global de la
persona humana, basándose en la acentuación en sus aspectos existenciales (la
libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad). Critica el
posicionamiento de la psicología como una ciencia natural, porque este
reduciría al ser humano sólo a variables cuantificables y critica además, en el
caso del psicoanálisis, la excesiva focalización en los aspectos negativos y
patológicos de las personas. Uno de los teóricos humanistas más importantes, Abraham
Maslow, denominó a
este movimiento «la tercera fuerza», por tratarse de una propuesta crítica,
pero a la vez integradora de las dos teorías (aparentemente opuestas) de la
psicología de la época: el conductismo y el psicoanálisis.
la psicología que surge en la década de los sesenta del siglo XX. Esta escuela
enfatiza la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como
medio de realizar nuestro pleno potencial humano. Surge como reacción al
conductismo y al psicoanálisis y se propone la consideración global de la
persona humana, basándose en la acentuación en sus aspectos existenciales (la
libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad). Critica el
posicionamiento de la psicología como una ciencia natural, porque este
reduciría al ser humano sólo a variables cuantificables y critica además, en el
caso del psicoanálisis, la excesiva focalización en los aspectos negativos y
patológicos de las personas. Uno de los teóricos humanistas más importantes, Abraham
Maslow, denominó a
este movimiento «la tercera fuerza», por tratarse de una propuesta crítica,
pero a la vez integradora de las dos teorías (aparentemente opuestas) de la
psicología de la época: el conductismo y el psicoanálisis.
PSICOLOGÍA BÁSICA
La psicología básica es la parte de la
psicología que tiene como función fundamental la recopilación y organización
estructurada de conocimientos nuevos acerca de los fundamentos de actuación de
los procesos psicológicos básicos, como la percepción, la atención, la memoria,
el lenguaje, el aprendizaje, el razonamiento y la resolución de problemas. Por
otra parte, la psicología aplicada (ver más adelante), busca solucionar
problemas prácticos por medio de la aplicación y la transformación a diferentes
contextos de los conocimientos generados por la psicología básica. La psicología, por abordar al individuo humano, constituye un
campo de estudio intermedio entre «lo biológico» y «lo social». Lo biológico se
presenta como substrato del sistema psíquico. Progresivamente, y en la medida
que la comprensión del funcionamiento del cerebro y la mente han avanzado, los
aportes de la neurobiología se han ido
incorporando a la investigación psicológica a través de la neuropsicología y las neurociencias
cognitivas, Teoría
de las Ciencias Humanas.
psicología que tiene como función fundamental la recopilación y organización
estructurada de conocimientos nuevos acerca de los fundamentos de actuación de
los procesos psicológicos básicos, como la percepción, la atención, la memoria,
el lenguaje, el aprendizaje, el razonamiento y la resolución de problemas. Por
otra parte, la psicología aplicada (ver más adelante), busca solucionar
problemas prácticos por medio de la aplicación y la transformación a diferentes
contextos de los conocimientos generados por la psicología básica. La psicología, por abordar al individuo humano, constituye un
campo de estudio intermedio entre «lo biológico» y «lo social». Lo biológico se
presenta como substrato del sistema psíquico. Progresivamente, y en la medida
que la comprensión del funcionamiento del cerebro y la mente han avanzado, los
aportes de la neurobiología se han ido
incorporando a la investigación psicológica a través de la neuropsicología y las neurociencias
cognitivas, Teoría
de las Ciencias Humanas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario